miércoles, 28 de noviembre de 2012
Para leer en grupo
LA BRUJA MON
Gracias a nuestros compañeros del Colegio Nuestra Señora de la Paz de Villaralbo , hemos podido disfrutar de la lectura de este cuento pues hemos hecho un intercambio de recursos de nuestras respectivas bibliotecas. Ellos nos han facilitado 25 ejemplares de este libro y nosotros esperamos que estén disfrutando de nuestros queridos "Sapo y Sepo".
Todos los alumnos de 1º a 3º de nuestro cole se han divertido con las cuatro peripecias de esta brujita gruñona y disparatada.
Todos los alumnos de 1º a 3º de nuestro cole se han divertido con las cuatro peripecias de esta brujita gruñona y disparatada.
El libro se compone de cuatro cuentos con una protagonista común la bruja
Mon:
“La rana”, la bruja convierte a una niña en rana
porque la niña la pisó. Pero la rana la persigue y pronto Mon se da cuenta de
que su pequeña travesura le trae un sinfín de problemas.
“La apuesta”, Mon apuesta con otra bruja, Pirula, que es capaz de hacer cincuenta juegos de magia. La bruja cambia el vino en leche y la leche en vino, a la niña en pájaro y al pájaro en niña... Y, al final, tras hacer los cincuenta juegos de magia, todo está como al principio. Pirula no cree que Mon haya ganado la apuesta.
“El reloj”, Mon quiere tener un reloj, y el único que consigue es el de la torre de la catedral, pero es inmenso, y cuando suena, la bruja se asusta tanto que tiene que dormir en la torre, ahora que el reloj ya no está ahí.
“El eco”, Mon se enfrenta con el eco y se enoja tanto con él, que le ordena convertirse en pez, porque no contesta a sus preguntas.
“La apuesta”, Mon apuesta con otra bruja, Pirula, que es capaz de hacer cincuenta juegos de magia. La bruja cambia el vino en leche y la leche en vino, a la niña en pájaro y al pájaro en niña... Y, al final, tras hacer los cincuenta juegos de magia, todo está como al principio. Pirula no cree que Mon haya ganado la apuesta.
“El reloj”, Mon quiere tener un reloj, y el único que consigue es el de la torre de la catedral, pero es inmenso, y cuando suena, la bruja se asusta tanto que tiene que dormir en la torre, ahora que el reloj ya no está ahí.
“El eco”, Mon se enfrenta con el eco y se enoja tanto con él, que le ordena convertirse en pez, porque no contesta a sus preguntas.
Después de la lectura jugaron con la historia en la Pizarra Digital y si aún queréis poner a prueba todo lo que recordáis os recomiendo esta dirección donde nos proponen otro montón de juegos basados en esta historia.
¡Qué os divirtáis! Haz clic en la brujita para jugar
INVENTANDO HISTORIAS
UN CUENTO MUY REDONDO
El pasado Jueves los niños y niñas de 2º A leímos cuentos sobre las formas y descubrimos que los círculos, cuadrados ,etc. tienen miles de historias para contar. Una de las más divertidas es esta:
"Un libro" de Hervé Tullet
Al abrir este libro solo se ve un círculo amarillo sobre la página en blanco. Entonces, se invita al lector a pulsar este círculo con el dedo y averiguar qué ocurre. ¿Qué niño curioso podría resistirse a semejante desafío? Para saber la respuesta, simplemente hay que dar vuelta la página…
¡Y así empieza la magia!
Círculos rojos, amarillos y azules se desdoblan, cambian de lugar, se colocan en fila, crecen… Incluso están a punto de caerse por el borde del libro o volar hasta desaparecer. Todo depende de lo que el niño haga, si los aprieta, los frota, sopla sobre ellos o los agita.
Este baile de círculos se va encadenando en divertida complicidad con el lector, de una forma espectacular y sorprendente.
Estamos ante una obra inteligente, gráficamente arriesgada y a la vez cercana e íntima. Tanto el niño como el adulto se sentirán cautivados y querrán volver al principio una y otra vez.
Otra de las historias que leímos fue "POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA" de la que ya os hemos hablado y por último jugamos a inventar nuestra propia historia con las formas como protagonistas.
Este fue el cuento que surgió de la imaginación de todos y que titulamos
"El cuento de los tres círculos"
Círculos rojos, amarillos y azules se desdoblan, cambian de lugar, se colocan en fila, crecen… Incluso están a punto de caerse por el borde del libro o volar hasta desaparecer. Todo depende de lo que el niño haga, si los aprieta, los frota, sopla sobre ellos o los agita.
Este baile de círculos se va encadenando en divertida complicidad con el lector, de una forma espectacular y sorprendente.
Estamos ante una obra inteligente, gráficamente arriesgada y a la vez cercana e íntima. Tanto el niño como el adulto se sentirán cautivados y querrán volver al principio una y otra vez.
Otra de las historias que leímos fue "POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA" de la que ya os hemos hablado y por último jugamos a inventar nuestra propia historia con las formas como protagonistas.
Este fue el cuento que surgió de la imaginación de todos y que titulamos
"El cuento de los tres círculos"
domingo, 25 de noviembre de 2012
"Por cuatro esquinitas de nada"
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| Haz click aquí para ver un vídeo del cuento |
Jugando con el "ABCdario"
Este precioso libro de Antonio Ventura está ilustrado por Noemí Villamuza presenta una colección de ilustraciones dedicadas a cada letra del Abecedario acompañadas de frases sugerentes que nos hacen imaginar lo que hay dentro de cada dibujo.
Los alumnos de 4º curso han jugado con estas ilustraciones inventando sus propias frases y descubriendo a que letra iba dedicado cada dibujo. Entre todos construiremos nuestro propio abecedario y dando un paso más esbozamos las historias que éstas imágenes nos sugieren.
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